我家女孩儿，据说有男孩儿在寒假期间给她表白了

问：我家女孩儿，据说有男孩儿在寒假期间给她表白了，有家长还见过他们放学后一起走，我用语言点她，说轻了，不管用，我该怎么办？

答：有男孩子追她，说明她无论是长相也好，学习状态也好，还是气质等某方面，是被人喜欢的。说明女孩发育的不错、长的不错、异性缘好。这个时候异性缘儿会起好作用，意思是说当她面对一个考试压力的时候还有人喜欢她，那个喜欢有可能会让她觉得有价值、有意义，这样面对压力和学习会觉得有斗志。如果她喜欢那个男孩，那个男孩喜欢她，会让这个女孩觉得自己被人喜欢是一个动力、一个价值、一个荣誉，就会让她在学习上觉得有价值。

当然，起到好作用的前提是家长认为自己家的孩子有人喜欢是被允许的，是孩子的魅力。可是如果家长认为自家女孩子被男孩子追求是丢人的事，是女孩子不检点，或者平时灌输太多异性之间负性事件、负性评价的话，这个被喜欢就有可能会演变成一个“劫难”，会被认为是给自己增添了麻烦或者添加了被批评的由头，这种境遇之下就需另当别论。

我们需要管的是，这样一个状态是影响了她学习还是促进了她学习，如果是促进了，基本不用管，而是说“这个时候那个男孩子送你，蛮好的，我们在高中的时候都不好意思一起走，现在看你们彼此支持，挺欣赏你们年轻人的”。这个等于是认可了她可以交朋友，但是现在交朋友不一定是坏事，也不一定是好事，要看看她的状态。如果她经常睡不着觉，精神恍惚，这就有问题了。

下一个就是适当了解一下，那个男孩送她，一起走，有什么情况没有，没有的话基本不用管。一个学习不错的女孩，比较会照顾学习的人也是会照顾自己的生活的，像这样的情况她们有尺寸的，有尺度有分寸，家长的过分干预有可能会起反作用，注意保护孩子就好，尤其是保护自尊，甚至有时候你还可以试探一下：考试这么紧张，那个男孩对你怎么样？要不要他每天接送？一般情况下女儿会反感：你不要管，净瞎说。不论怎么说，你能看到她自己可以处理的时候就放心了。

另外，还可以加一点压力给她，比如跟她讲，喜欢你的男孩子眼光应该不错，学习也应该不错，再问她：“那个男孩子有没有在喜欢你之后学习越来越棒？”——这句话隐含的意思是如果因为喜欢你而帮助男孩子提高了学习成绩，你们的交往就是被允许的；相反，就是不合适的。如此，自己的学习也得到提升，这个关系才是匹配的。